Handreiking Inburgeringsplichtige gezinsmigranten

Op basis van de brede intake en de leerbaarheidstoets stelt de regievoerder ook voor gezinsmigranten het Persoonlijk inburgeringsplan (PIP) op. Daarin wordt de leerroute vermeld die zij moeten volgen om aan de inburgeringsplicht te voldoen. Gezinsmigranten zijn zelf verantwoordelijk voor hun inburgeringstraject. Zij kunnen zelf een cursusinstelling uitzoeken waar zij een cursus volgen om aan de inburgeringsplicht te kunnen voldoen, of ervoor kiezen om via zelfstudie en/of informele taalaanbieders zich op het inburgeringsexamen voor te bereiden. Gezinsmigranten betalen zelf de kosten van het taalonderwijs en de inburgeringsexamens. Een goede voorlichting over de (financiële) consequenties van de verschillende leerroutes is daarom essentieel.

Als een gezinsmigrant de Z-route gaat volgen, dan zal hij/zij ten minste 800 uur taal moeten inkopen bij een school met een Keurmerk Blik op Werk. Er is dan geen mogelijkheid om ervoor te kiezen om via zelfstudie en/of informele taalaanbieders aan de inburgeringsplicht te voldoen. En als bij een gezinsmigrant in de B1-route gaandeweg blijkt dat hij/zij moet afschalen naar A2, dan moet hij/zij (voor afschaling mogelijk is) ten minste 600 uur taal bij een school met een Keurmerk Blik op Werk hebben ingekocht en gevolgd.

Tips voor gemeenten

• Bespreek met de gezinsmigrant wat de (financiële) consequenties zijn van de verschillende leerroutes en het afschalen binnen de B1-route.
   
• Sta met de gezinsmigrant stil bij het tijdpad dat hij/zij voor ogen heeft om te voldoen aan de inburgeringsplicht en bespreek wat voor hem/haar goede indicatoren zijn om de beoogde voortgang te monitoren.

Hieronder een overzicht van de vereisten per leerroute (inclusief afschaling naar A2 binnen B1-Route):

Tabel 2: Inhoud leerroutes gezinsmigranten