Pilots inburgering van start tot finish, deel 2: B1-route

‘De grenzen van mijn taal zijn de grenzen van mijn wereld.’  Projectleider Tanja Wark begint de uitleg over de Bossche pilot met de mooie quote van filosoof Wittgenstein. Het programma is erop gericht om het taalniveau van de deelnemers naar B1 te brengen en zo hun wereld te vergroten.

‘Deze pilot is een mooie kans om de Nederlandse taal beter te leren, ik wil graag naar een hoger niveau. Dat is belangrijk voor werk, voor mijn toekomst, voor alles eigenlijk’, vertelt Nirmin. De jonge Syrische vrouw is een van de deelnemers aan de B1-pilot van de gemeente, uitgevoerd door Werk-ontwikkel bedrijf Weener XL.

Brede intake

Drie groepen, in totaal 42 nieuwkomers die allemaal A2 hebben gehaald, zijn begin januari gestart met het intensieve taaltraject aan het Koning Willem I College, een ROC. Voorafgaand aan de lessen hebben de deelnemers een brede intake gehad bij het Koning Willem 1 College, waar alle leefgebieden zijn besproken. Wark: ‘We hebben oog voor praktische belemmeringen die het taaltraject in de weg kunnen staan. Dat kan gaan over problemen thuis, over de lesuren.’

Taalcoach

De groepen krijgen op verschillende momenten les, op woensdagochtend en zaterdagochtend en op dinsdag- en donderdagavondavond. Daarnaast krijgt elke deelnemer een vrijwillige taalcoach via VluchtelingenWerk of ‘t Gilde toegewezen. ‘Samen oefenen ze een of twee uur per week met de taal. Er zijn al veel taalcoaches gekoppeld. Ze zijn erg enthousiast om mee te doen aan deze pilot’, zegt Mirjam Klasen van VluchtelingenWerk.

Taalboost

Elke deelnemer kan naast het intensieve taaltraject op het Koning Willem I College gebruik maken van een ‘taalboost’ bij Language Institute Regina Coeli in Vught. ‘Tussentijds kijken we wat een geschikt moment is voor deze boost. Heeft iemand moeite met bepaalde grammatica, moet hij of zij over een spreekdrempel heen of is er juist extra examentraining nodig? Deze intensivering duurt maximaal twee dagen.’

Diverse groep

Wark benadrukt dat de gemeente bewust voor een diverse groep deelnemers heeft gekozen. ‘Divers qua leerbaarheid, divers qua achtergrond, we hebben het over negen landen van herkomst. De helft van de deelnemers heeft werk. We hopen met deze pilot veel kennis op te doen over het traject om mensen van A2 naar B1 niveau te krijgen. Wat werkt en wat niet? We weten dat veel nieuwkomers al moeite hebben met A2, dus voor hen wordt B1 zeker een uitdaging.’

Deelnemers doen uiterlijk eind 2020 uit examen. Slagen ze niet, dan biedt de gemeente een herexamen aan. ‘Ons streven is dat zeventig procent het eerste examen haalt’.