Pilots inburgering van start tot finish, deel 6: Zelfredzaamheidsroute (Z-route)

‘We gaan met de hele groep naar buiten. Wanneer het regent, nemen we een paraplu en laarzen mee. Dat zijn alweer een hoop nieuwe woorden.’ Linda van Berkel van werkbedrijf WSD vertelt enthousiast over de Brabantse aanpak. Het werkbedrijf deed de afgelopen jaren veel ervaring op met het begeleiden van statushouders. ‘We dompelen deelnemers helemaal onder in de Nederlandse taal.’

Lisa Boons, beleidsmedewerker van de gemeente Best, benadrukt het belang van meedoen voor deze kwetsbare groep. ‘Het liefst via betaald werk. Voor degenen die niet in staat zijn om dit zelfstandig te bereiken, bieden wij graag extra handvatten om meer zekerheid en vertrouwen te geven. Dit kost extra tijd en inzet, zowel voor ons als voor de inburgeraar, maar onze ervaring is ook dat dit op de lange termijn heel veel oplevert en daar gaat het om.’ 

Kwetsbare groepen

WSD heeft ervaring met kwetsbare groepen. ‘Mensen die niet zo graag uit lesboeken leren, kunnen wel degelijk een nieuwe taal leren’, stelt Linda van Berkel. ‘Maar dan moet je de taal laten zien, voelen. Dat kan met hulp van pictogrammen, door aan te wijzen. Dan gaat een taal pas echt leven.’ Ze is vanuit het werkbedrijf nauw betrokken bij de pilot van de gemeenten Best, Nuenen, Son en Breugel en Oirschot.

De gemeente Best heeft al sinds 2018 speciale aandacht voor de groep nieuwkomers die het inburgeringsexamen zeer waarschijnlijk niet gaan halen en in beeld zijn voor ontheffing. Voor deze groep heeft WSD de methodiek Taal-Doen ontwikkeld, een maatwerkprogramma waarbij taal en werk worden gecombineerd. Die opgebouwde kennis en ervaring komt nu goed van pas, zegt Van Berkel.

Coach

Bijzonder aan het programma is verder de inzet van de Yalla!-coach. Naima Zarradouni is een van hen. ‘Ik begeleid alle deelnemers, ik ga op huisbezoek. Ik kijk wat er speelt in de families. Dat kan van alles zijn. Van problemen met kinderopvang of de woningbouwvereniging. Dan ga ik met de familie op zoek naar een oplossing.’ Deze persoonlijke benadering is volgens haar erg belangrijk.  ‘Het gaat om vertrouwen. Alle Yalla!-coaches hebben verschillende culturele achtergronden en dat helpt om een brug te slaan. Ik ben voor vrouwelijke deelnemers een rolmodel. Ik ben moslima, moeder van 4 kinderen en werk 32 uur.’  

Taalstage

De 35 deelnemers aan de pilot gaan – behalve naar de praktische taallessen – ook op taalstage, waar ze specifieke vaktaal leren. ‘Een taalbuddy helpt hen op weg en stimuleert hen om Nederlands op het werk te spreken. De taalstages vinden plaats bij lokale bedrijven zoals de kringloopwinkel, een autobedrijf, de groenvoorziening. Gedurende het jaar krijgen de deelnemers verschillende workshops aangeboden. Over het openbaar vervoer, gezondheid en de Nederlandse werkcultuur. Van Berkel: ‘Uitgangspunt is dat de deelnemers zelfstandig kunnen deelnemen aan de samenleving. Het liefst via betaald werk.’